කුමමොටෝ හි හිගෝ ඉන්ලේ පටි සෑදීමේ අත්දැකීම
- කලාකාමී කුමමොටෝ සමුරායිවරුන්ගේ කඩු ආවරණ අලංකාර කළ හිගෝ ඉන්ලේ කලාව භාවිතයෙන් අද්විතීය පටි නිර්මාණය කිරීමේ අත්දැකීම් ලබා ගන්න
- පාරම්පරික හිගෝ ඉන්ලේ තාක්ෂණය උරුම කරගත් සිව්වන පරම්පරාවේ ශිල්පියා විසින් සෘජුවම ලබා දුන් කලාව ගවේෂණය කරන්න
- දක්ෂ ශිල්පීන්ගෙන් හිගෝ ඉන්ලේ ඉතිහාසය ගැන ඉගෙන ගන්න
බලාපොරොත්තු විය යුත්තේ කුමක්ද
තලයක් එහි කොපුව තුළ අතුරුදහන් වනවා මෙන් නොව, සුබා (කඩුව ආරක්ෂා කරන කොටස) දෘශ්යමානව පවතින අතර එය සමුරායිවරුන් විසින් විලාසිතා ප්රකාශනයක් ලෙස අගය කරන ලදී. කලාවට ගැඹුරු ඇල්මක් දැක්වූ හමුදා අණදෙන නිලධාරියෙකු වූ හොසොකාවා, රට පුරා සිටි සුබා ශිල්පීන් එක්රැස් කළ අතර, එය කුමමොටෝ හි ආරම්භ වූ කඩු උපාංග අලංකාර කළ හිගෝ ඉන්ලේස් (Higo inlays) සංවර්ධනය කිරීමට හේතු විය.
එම යුගයේදී, සුබා හි ජනප්රියත්වය කෙතරම් ගැඹුරු වූවාද යත්, එය හිගෝ (දැන් කුමමොටෝ) හි සාරය ලෙස ප්රසිද්ධ විය. මිට්සුසුකේගේ 4 වන පරම්පරාවේ ඕසුමි මහතා, කම්මල්කරුවෙකු ලෙස තම පාරම්පරික උරුමය දිගටම කරගෙන ගිය අතර, හිගෝ ඉන්ලේස් තාක්ෂණය ආරක්ෂා කළේය.
ඕසුමි මහතාගේ මඟ පෙන්වීම යටතේ ඔබේ අද්විතීය හිගෝ ඉන්ලේස් කෑල්ලක් නිර්මාණය කිරීමේ අවස්ථාව වැළඳ ගන්න!







දැනගෙන සිටීම හොඳයි
- කරුණාකර පිටවීමේ පිටුවේ අත්දැකීමට පහත රටා 4න් 1ක් තෝරන්න (1) වටකුරු මල් රටාව (2) කුයෝ ලාංඡනය (3) කුමමොටෝ මාලිගය (4) කුමමොන් (කුමමොටෝ ප්රාන්තයේ මස්කොට්)
සමාලෝචන
අපට කෝසුක සෙන්සේයිගේ කඩයේ අපූරු කාලයක් ගත කිරීමට ලැබුණා. අපි අපේම හිගෝ ඉන්ලේ පටියක් සෑදීමට ශිල්පීය ක්රම කිහිපයක් අත්හදා බැලුවා. අනිවාර්යයෙන්ම නිර්දේශ කරනවා. ඒ වගේම සෙන්සේයි විසින් සාදන ලද 150 වැනි සංවත්සරය සමරන ඇදහිය නොහැකි කෑලි කිහිපයක් දැක ගැනීමටත් අපට හැකි වුණා.
මෙය ඉතා සිත්ගන්නාසුළු අත්දැකීමක් වූ අතර අපටම යමක් නිර්මාණය කිරීමට ලැබීම සැබවින්ම විශිෂ්ට විය.
අප හා සම්බන්ධ වන්න
ඔබට මෙයත් උවමනා විය හැකියි...
කුමාමෝටෝ හි ඔබේම කුඩා ටටාමි පැදුරක් අතින් සාදා ගන්න
ටොමොඩචියා-කුමමොටෝ හි වගාෂි රසකැවිලි සෑදීමේ අත්දැකීම
කුමමොටෝ රාමුගත කලා කෘති නිවසට ගෙන යා හැකි මංගා පෑන් ඇඳීමේ අත්දැකීම
මියමොටෝ මුසාෂිගේ කුමමොටෝ දහවල් සංචාරය
කුමමොටෝ යටයි ගම්මාන ආහාර කූපනය
කුමමොටෝ අයිකොනික් ස්ටැටියුස් වර්ල්ඩ් ඔෆ් පයිරේට්ස් ඇඩ්වෙන්චර් ටුවර්
කුමමෝටෝ: රාමු කරන ලද කලා කෘති සිහිවටනයක් සහිත මංගා තීන්ත වැඩමුළුව
කුමමෝටෝ හි සමුරායි අත්දැකීම




