Kelas Memasak Setengah Hari dengan Tur Pasar Lokal di Chiang Mai
Program Setengah Hari Kami! -Mulai dengan menjemput Anda dari hotel. (Dalam radius 3 Km dari Kom Market)
- Mengunjungi dan berbelanja di pasar lokal / luangkan waktu menjelajahi bahan-bahan segar yang digunakan di kelas.
- Bersantai di Yummy Tasty Cooking School dan Anda akan mendapatkan kopi dan air minum.
- Nikmati memasak di tempat Anda sendiri dan cicipi hidangan buatan tangan yang lezat. Kelas kami disediakan, dan Anda akan bersenang-senang. Kami dapat mengajarkan teknik-teknik baru yang dapat membuat Anda terlihat dan merasa seperti seorang profesional.
- Anda akan dapat memasak 5 hidangan. Instruktur kami akan memandu Anda langkah demi langkah melalui proses memasak dan menjelaskan kepada Anda tentang perbedaan rempah-rempah dan bumbu Thailand, dan apa yang dapat diganti saat Anda memasak di rumah. (Anda akan belajar cara membuat pasta kari dengan cara tradisional Thailand.)
- Berangkat dengan buku resep sehingga Anda dapat membuat ulang hidangan yang Anda buat untuk membuat keluarga dan teman-teman Anda terkesan ketika Anda kembali ke rumah. Akhiri hari dengan pengantaran ke hotel Anda.
Tentang aktivitas ini
Apakah Anda berpikir untuk mengambil kelas memasak, tetapi tidak tahu apakah itu sepadan? Apakah nama makanan yang paling sering Anda masak mengandung kata "hamburger" atau "helper"? Jika ya, kelas seni kuliner mungkin cocok untuk Anda. Berikut adalah alasan mengapa Anda harus mengambil kelas memasak bersama kami.
Bersenang-senang, bertemu orang baru, dan menikmati pengalaman baru adalah alasan bagus untuk mendaftar ke kelas memasak.
Anda dapat menonton semua acara memasak di TV sebanyak yang Anda mau, tetapi tidak ada yang memberi Anda pengalaman langsung seperti berada di kelas langsung dengan instruktur langsung. Instruktur Anda juga dapat melatih Anda tentang teknik yang tepat sambil menjawab pertanyaan memasak Anda. Kelas memasak kami dapat mengajarkan trik baru yang dapat membuat Anda terlihat dan merasa seperti seorang profesional.
